Confere também o preparo do DdD e outros momentos.
18/12/2014
DdD - Dia do Desenho em Montenegro.
Chega mais, pode desenhar. O que quiser. E quando for embora, leva o desenho de alguém contigo.
Confere também o preparo do DdD e outros momentos.
Confere também o preparo do DdD e outros momentos.
DdD - Dia do Desenho em Montenegro
E finalmente, no Parque Centenário:
desenho + parque + parcerias = final de ano perfeito
Pibid - AV, o DdD pede a segunda edição. Consulte também os preparativos.
desenho + parque + parcerias = final de ano perfeito
Pibid - AV, o DdD pede a segunda edição. Consulte também os preparativos.
DdD - Dia do Desenho em Montenegro
O preparo das coisas
Primeiro, criação coletiva com cores.
Segundo, tornar concretas as ideias
Vamos ter como apoio os seguintes materiais: lápis, papeis coloridos, papel pardo, tintas guache e pincéis, pinceis atômicos, fitas adesivas, clipes de papel. A ideia é que qualquer pessoa possa desenhar e conviver por alguns momentos conosco. Em troca, quando for embora, levará um desenho consigo. Para incentivar que criem seus desenhos, faremos disparadores, dispositivos para começarem a atividade. Estão abaixo as primeiras sugestões, vamos comentar ou sugerir outras fazendo como sempre uma legenda. Marquem como será seu código, escrevendo seu nome na tabela com fonte e cor específicas:
Disparadores de desenho, caixas ou sacos com fichas que as pessoas poderão escolher para iniciarem seus desenhos.
a) Fichas com manchas, como seriam essas fichas com manchas? Manchas feitas com tinta aguada, respingada, algo assim. Que tal? Sim, havia pensado nisso quando falou em disparadores :P
b) Fichas com binômios fantásticos: papéis com substantivos e outros com adjetivos. A mistura é um binômio fantástico: cabide alegre, sapato sarcástico, formiga nublada, etc.
c) Fichas com frases ordinárias, retiradas de revistas e jornais escolhidas ao acaso. Poderiamos adicionar frases de livros ou músicas também? Claro!! A biblioteca está a nossa disposição. Posso te enviar por email algumas frases para impressão? Vamos escrever à mão, já sendo um desenho :)
d) Fichas versos de poemas ou pequenos poemas (hai-kais, por exemplo, tirei uns do link, do Millôr)
Nos dias quotidianos
É que se passam
Os anos
....................
Nunca esqueça:
A vida também perde a cabeça
e) Fichas com partes de desenhos já existentes. Que tal irem coletando desenhos por aí?
Acho interessante criar desafios também, mas não consigo pensar em nenhum :P. Me digam o que acham e caso gostem dêem sugestões! Algum tipo de charadas, Luana?É tipo isso, acho que seria divertido Bacana! Pesquisem, inventem. Que tal umas charadas absurdas, non sense?
Minha idéia de disparador não sei se é possível, mas adoraria fazer essa atividade. Pensei que poderíamos pensar algo pra perto da pista de skate; considerando que é um lugar de ação, de movimento, pensei que poderíamos levar pedaços grandes de papel onde as pessoas deitam e são desenhadas em "ação". Fazendo "manobras". Depois, poderíamos contornar e preencher isso com linhas e materiais coletados pelo parque, como galhos, folhas, sementes; a ideia é representar as linhas que o nosso corpo faz quando está em movimento. Depois, esses corpos são recortados, feitos silhueta e espalhados pelo parque e pela pista (encostados em galhos de árvores, ou na pista mesmo). Como um registro e intervenção do espaço. Aaaah! Ou quem sabe, também preencher com cores, tintas, pingos e manchas coloridas, tem tudo a ver com arte urbana, com skate, com a galera que curte o espaço.
Viajei muito? rsrsrrs. Que nada, tua idéia foi genial, quero te ajudar nisso \o\ Bacana gente, então tem que levar cola também? Esta atividade pode ser proposta para quem precisar de algo mais orientado, mas vamos também experimentar um processo mais processual (não menos importante), sem o planejamento tradicional, certo?
Como assim, Carmen? Assim: se tens a ideia de com tais papeis fazer tais desenhos e preencher de determinadas formas, isso é pequeno planejamento. Bom, foi o que consegui pensar para o momento; não tenho experiência no "processo processual". Aceito sugestões! KKK, "processo processual" acontece quando é criado na hora, coletivamente. A gente conversa, as pessoas contribuem, há alguma negociação e se vai fazendo isso até a atividade que criada conjuntamente se complete (parecido com o que relatou a Prof. Karine). Simples, mas complexo. Não é uma obrigação, é uma possibilidade.
Eu gostaria de trabalhar com as manchas de tinta aguada com opção de colagem de alguns recortes que podemos levar. Pode ser? ^^ Pode, uai. Se fores cedo, podes produzir as manchas na fundarte. Será que secam a tempo?
Esses disparadores serão todos organizados durante a tarde do dia 18/12, né?! mas será dividido em duplas para a construção ou será livre, cada bolsista vai fazendo o que está pensando? Pergunto também para saber como será a "abordagem" no centenário... Claudine, a abordagem acontecerá como este documento, organicamente. Sozinhos, em duplas, em outras duplas. Precisaremos de envolvimento e precisaremos nós mesmos começar a desenhar para incentivar as pessoas. O resto, só vendo e fazendo na hora. :D
Pensei em levar materiais que tenho em casa como: duas caixas de lápis aquarelável, giz pastel seco, giz pastel oleoso, folhas com gramaturas e tamanhos variados, tinta de carimbo, para quem sabe fazer algumas impressões de pedras ou objetos encontrados, anilina em pó para as manchas, carvão fusain. Gostaria de ajudar nas fichas com palavras. Achei a ideia muito boa, mas me disponibilizo em ajudar quem precisar! Levarei hoje na avaliação individual os meus materiais! Ótimo Jéssica! Falamos logo mais, ao vivo.
Levarei poesias para serem os disparadores, além de carvão para poderem desenhar na calçada.
Primeiro, criação coletiva com cores.
Segundo, tornar concretas as ideias
Vamos ter como apoio os seguintes materiais: lápis, papeis coloridos, papel pardo, tintas guache e pincéis, pinceis atômicos, fitas adesivas, clipes de papel. A ideia é que qualquer pessoa possa desenhar e conviver por alguns momentos conosco. Em troca, quando for embora, levará um desenho consigo. Para incentivar que criem seus desenhos, faremos disparadores, dispositivos para começarem a atividade. Estão abaixo as primeiras sugestões, vamos comentar ou sugerir outras fazendo como sempre uma legenda. Marquem como será seu código, escrevendo seu nome na tabela com fonte e cor específicas:
| Carmen, Kellem, Aline , Luana, Fernanda, Claudine, Jéssica |
Disparadores de desenho, caixas ou sacos com fichas que as pessoas poderão escolher para iniciarem seus desenhos.
a) Fichas com manchas, como seriam essas fichas com manchas? Manchas feitas com tinta aguada, respingada, algo assim. Que tal? Sim, havia pensado nisso quando falou em disparadores :P
b) Fichas com binômios fantásticos: papéis com substantivos e outros com adjetivos. A mistura é um binômio fantástico: cabide alegre, sapato sarcástico, formiga nublada, etc.
c) Fichas com frases ordinárias, retiradas de revistas e jornais escolhidas ao acaso. Poderiamos adicionar frases de livros ou músicas também? Claro!! A biblioteca está a nossa disposição. Posso te enviar por email algumas frases para impressão? Vamos escrever à mão, já sendo um desenho :)
d) Fichas versos de poemas ou pequenos poemas (hai-kais, por exemplo, tirei uns do link, do Millôr)
Nos dias quotidianos
É que se passam
Os anos
....................
Nunca esqueça:
A vida também perde a cabeça
e) Fichas com partes de desenhos já existentes. Que tal irem coletando desenhos por aí?
Acho interessante criar desafios também, mas não consigo pensar em nenhum :P. Me digam o que acham e caso gostem dêem sugestões! Algum tipo de charadas, Luana?É tipo isso, acho que seria divertido Bacana! Pesquisem, inventem. Que tal umas charadas absurdas, non sense?
Minha idéia de disparador não sei se é possível, mas adoraria fazer essa atividade. Pensei que poderíamos pensar algo pra perto da pista de skate; considerando que é um lugar de ação, de movimento, pensei que poderíamos levar pedaços grandes de papel onde as pessoas deitam e são desenhadas em "ação". Fazendo "manobras". Depois, poderíamos contornar e preencher isso com linhas e materiais coletados pelo parque, como galhos, folhas, sementes; a ideia é representar as linhas que o nosso corpo faz quando está em movimento. Depois, esses corpos são recortados, feitos silhueta e espalhados pelo parque e pela pista (encostados em galhos de árvores, ou na pista mesmo). Como um registro e intervenção do espaço. Aaaah! Ou quem sabe, também preencher com cores, tintas, pingos e manchas coloridas, tem tudo a ver com arte urbana, com skate, com a galera que curte o espaço.
Viajei muito? rsrsrrs. Que nada, tua idéia foi genial, quero te ajudar nisso \o\ Bacana gente, então tem que levar cola também? Esta atividade pode ser proposta para quem precisar de algo mais orientado, mas vamos também experimentar um processo mais processual (não menos importante), sem o planejamento tradicional, certo?
Como assim, Carmen? Assim: se tens a ideia de com tais papeis fazer tais desenhos e preencher de determinadas formas, isso é pequeno planejamento. Bom, foi o que consegui pensar para o momento; não tenho experiência no "processo processual". Aceito sugestões! KKK, "processo processual" acontece quando é criado na hora, coletivamente. A gente conversa, as pessoas contribuem, há alguma negociação e se vai fazendo isso até a atividade que criada conjuntamente se complete (parecido com o que relatou a Prof. Karine). Simples, mas complexo. Não é uma obrigação, é uma possibilidade.
Eu gostaria de trabalhar com as manchas de tinta aguada com opção de colagem de alguns recortes que podemos levar. Pode ser? ^^ Pode, uai. Se fores cedo, podes produzir as manchas na fundarte. Será que secam a tempo?
Esses disparadores serão todos organizados durante a tarde do dia 18/12, né?! mas será dividido em duplas para a construção ou será livre, cada bolsista vai fazendo o que está pensando? Pergunto também para saber como será a "abordagem" no centenário... Claudine, a abordagem acontecerá como este documento, organicamente. Sozinhos, em duplas, em outras duplas. Precisaremos de envolvimento e precisaremos nós mesmos começar a desenhar para incentivar as pessoas. O resto, só vendo e fazendo na hora. :D
Pensei em levar materiais que tenho em casa como: duas caixas de lápis aquarelável, giz pastel seco, giz pastel oleoso, folhas com gramaturas e tamanhos variados, tinta de carimbo, para quem sabe fazer algumas impressões de pedras ou objetos encontrados, anilina em pó para as manchas, carvão fusain. Gostaria de ajudar nas fichas com palavras. Achei a ideia muito boa, mas me disponibilizo em ajudar quem precisar! Levarei hoje na avaliação individual os meus materiais! Ótimo Jéssica! Falamos logo mais, ao vivo.
Levarei poesias para serem os disparadores, além de carvão para poderem desenhar na calçada.
14/12/2014
Um dia no Museu com crianças
Um dia no Museu com crianças
Experiência instigante, empolgante;
Uma dança de informações e indagações tanto para os alunos, quanto para os professores e futuros docentes;
Dia de conhecer e desconhecer;
Tarde para se questionar e criar;
Novas descobertas, paisagens, formas e cores;
Foi possível ensinar e aprender, comer e fazer brincadeiras;
Idas e vindas possíveis e passíveis;
Educar é possibilitar, inventar, ver e refletir!
13/12/2014
11/12/2014
Encontro com Profª. Karine Storck e as escolas vivas
Em 11 de dezembro, recebemos a Profª. Karine Storck, mestranda em educação (PPG-EDU UFRGS) falando sobre "escolas vivas" e brechas para inserir vida na escola. Fotos: Carmen Capra.
Neste link, as perguntas enviadas à Professora Karine e também links para inserir-se no tema tratado por ela.
Mais fotos, por Vanessa Costa:
Mais fotos, por Vanessa Costa:
Encontro com Prof. Marijara Gobbi
No dia 4 de dezembro o Subprojeto de Artes Visuais do PIBID-Uergs recebeu a Prof. Marijara Gobbi, professora da Rede Municipal de Caxias do Sul. Generosa, levou diversos materiais para falar sobre Educação Especial e Inclusão na escola. Tivemos a presença de Bolsistas ID e Coordenadora do Subprojeto de Dança: Kimberly, Amanda, Letícia, Amanda e Prof. Sílvia.
Neste link, sugestões sobre o tema e as perguntas encaminhadas pelos Pibidianos à Prof. Marijara.
Neste link, sugestões sobre o tema e as perguntas encaminhadas pelos Pibidianos à Prof. Marijara.
10/12/2014
Tarde no Museu
Olhos
brilhando...
Dedos
apontando...
Mãos
contendo para não encostar...
São
da mesma família!
Não
são não!
Ui,
está costurada
Estão
juntas
Gostava
muito dela
Era
uma pessoa boa
SUBIR...
Alcança
a tesoura
Quero
cola
A
linha
Como
se dá um nó?
Posso
usar os palitos?
Ficou
legal
Gostei
Muito
legal
Que
bonito
DESCER...
01/12/2014
Palavras que retratam palavras
Palavras que retratam palavras
- Interessante
Sobe
escada... Desce escada...
O que é uma intervenção?
Vou ‘RISCAR’ o teu também!
Quem aqui no museu
tem mais poder? O segurança ou as professoras?
PODE FAZER O QUE QUISER
...Escreve alguma coisa também.
Não, não precisa
copiar o que viu!
- Qualquer
coisa?
É UMA INTERVENÇÃO
É UMA INTERVENÇÃO
Mas, o que é poder?
E o desejo nessa conversa?
PODE FAZER O QUE QUISER
Em que tu pensa quando LEMBRA da exposição?
Não ‘RISCA’ o meu.
As pessoas tem o mesmo desejo?
As pessoas tem o mesmo desejo?
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